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Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis eine bildungs- und umweltsoziologische Analyse

THB Nürnberg (1/1)

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Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis : eine bildungs- und umweltsoziologische Analyse

Verfasser: Weselek, Johanna
Erscheinungsort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2022]
Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 436 Seiten)
ISBN: 9783658398750
 
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Titel: Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen politischer Erwartung und schulischer Praxis
Untertitel: eine bildungs- und umweltsoziologische Analyse
Autor/Hrsg./Bearb.: Johanna Weselek
Verfasser: Weselek, Johanna   Fragezeichen
Erscheinungsort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2022]
Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 436 Seiten)
Volltext E-Book : https://login.thn.idm.oclc.org/login?url=https://doi.org/10.1007/978-3-658-39875-0
Hochschulschrift: Dissertation, Pädagogische Hochschule Heidelberg
Hochschulschrift: Dissertation
_Name der Institution: Pädagogische Hochschule Heidelberg
Andere Ausgabe: Erscheint auch als
_Bemerkung: Druck-Ausgabe
_ISBN: 978-3-658-39874-3
ISBN: 9783658398750
DOI: 10.1007/978-3-658-39875-0
Preis/Einband: Online
B3Kat-ID: BV048604490
Angaben zum Inhalt/Datenträger: Hochschulschrift
Sprache: Deutsch
Systematik: EDU 000
Volltext : https://login.thn.idm.oclc.org/login?url=https://doi.org/10.1007/978-3-658-39875-0