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Schule und digitale Kommunikationskultur Antinomien des Lehrer*innenhandelns zwischen Privatheit und Professionalität

THB Nürnberg (1/1)

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Schule und digitale Kommunikationskultur : Antinomien des Lehrer*innenhandelns zwischen Privatheit und Professionalität

Verfasser: Karsch, Philip
Erscheinungsort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2022]
Umfang: 1 Online-Ressource (XLIII, 328 Seiten)
ISBN: 9783658368654
  Medienbildung und Gesellschaft:   Alle Einzelbände
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Titel: Schule und digitale Kommunikationskultur
Untertitel: Antinomien des Lehrer*innenhandelns zwischen Privatheit und Professionalität
Autor/Hrsg./Bearb.: Philip Karsch
Verfasser: Karsch, Philip   Fragezeichen
Erscheinungsort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2022]
Umfang: 1 Online-Ressource (XLIII, 328 Seiten)
Details: Illustrationen
Reihe: Medienbildung und Gesellschaft
Band: Band 49
Volltext E-Book : https://login.thn.idm.oclc.org/login?url=https://doi.org/10.1007/978-3-658-36865-4
Hochschulschrift: Dissertation, Universität Bielefeld, 2021
Hochschulschrift: Dissertation
_Name der Institution: Universität Bielefeld
_Jahr: 2021
Andere Ausgabe: Erscheint auch als
_Bemerkung: Druck-Ausgabe
_ISBN: 978-3-658-36864-7
ISBN: 9783658368654
DOI: 10.1007/978-3-658-36865-4
Preis/Einband: Online
B3Kat-ID: BV047917171
Angaben zum Inhalt/Datenträger: Hochschulschrift
Sprache: Deutsch
Systematik: EDU 000
Volltext : https://login.thn.idm.oclc.org/login?url=https://doi.org/10.1007/978-3-658-36865-4