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Lehrkräfte und soziale Ungleichheit eine ethnographische Studie zum un/doing authority in Grundschulen

THB Nürnberg (1/1)

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Lehrkräfte und soziale Ungleichheit : eine ethnographische Studie zum un/doing authority in Grundschulen

Verfasser: Weitkämper, Florian
Erscheinungsort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2019]
Umfang: 1 Online-Ressource (X, 377 Seiten)
ISBN: 9783658244835
Schlagwort: Grundschulkind / Soziale Herkunft / Bildungsgang / Soziale Ungleichheit / Lehrer / Pädagogische Handlung
 
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Titel: Lehrkräfte und soziale Ungleichheit
Untertitel: eine ethnographische Studie zum un/doing authority in Grundschulen
Autor/Hrsg./Bearb.: Florian Weitkämper
Verfasser: Weitkämper, Florian   Fragezeichen
Erscheinungsort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2019]
Umfang: 1 Online-Ressource (X, 377 Seiten)
Reihe: Bildung und Gesellschaft
Volltext E-Book : https://login.thn.idm.oclc.org/login?url=https://doi.org/10.1007/978-3-658-24483-5
Hochschulschrift: Dissertation, Pädagogische Hochschule Freiburg, 2018
Hochschulschrift: Dissertation
_Name der Institution: Pädagogische Hochschule Freiburg
_Jahr: 2018
Andere Ausgabe: Erscheint auch als
_Bemerkung: Druck-Ausgabe
_ISBN: 978-3-658-24482-8
ISBN: 9783658244835
DOI: 10.1007/978-3-658-24483-5
Preis/Einband: Online
B3Kat-ID: BV045389640
Schlagwort: Grundschulkind ; Soziale Herkunft ; Bildungsgang ; Soziale Ungleichheit ; Lehrer ; Pädagogische Handlung
Angaben zum Inhalt/Datenträger: Hochschulschrift
Sprache: Deutsch
Systematik: DU 6000
Systematik: DK 3010
Systematik: DT 1420
Systematik: EDU 000
RVK-Notation:
RVK-Notation:
RVK-Notation:
Volltext : https://login.thn.idm.oclc.org/login?url=https://doi.org/10.1007/978-3-658-24483-5